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La Revue du Liban consacre régulièrement des pages illustrées aux pays du maghreb arabe. Cette rubrique hebdomadaire couvre les événements politiques, économiques, sociaux et culturels de la tunisie, du maroc, de l’algérie, de la libye et de la mauritanie.

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Le président Ben Ali s’est intéressé, lors d’une audience qu’il a accordée à M. Abdallah Kallal, ministre de l’Intérieur, au suivi des résultats du programme: “Pour des vacances en toute sécurité” accompli durant les mois de juillet et d’août 2000 sur le thème: “Pour la sécurité du citoyen”.
Ainsi, on a enregistré, au cours de cette période, une régression de 25% du nombre de morts en comparaison avec la même période de l’année dernière. De même, le nombre d’accidents a diminué de 8%.
Le président de la République a exprimé, à cette occasion, sa considération pour les efforts déployés dans ce domaine soulignant la nécessité de poursuivre et d’intensifier ces efforts en ce qui concerne, notamment, la maîtrise du fléau des accidents de la route et recommandant de persévérer dans l’effort de sensibilisation et de conscientisation dans les divers médias de manière à éduquer aussi bien les conducteurs que les piétons.
Le ministre de l’Intérieur a également, présenté au chef de l’Etat les résultats positifs enregistrés en matière de lutte contre les incendies, dans la mesure où le bilan global fait ressortir une diminution de 13% des superficies incendiées au niveau des différentes cultures.
De même, les superficies forestières sinistrées ont connu une chute de près de 10% en comparaison avec l’été 1999, bien que le nombre d’incendies ait augmenté, au cours des vacances de cette année et jusqu’au mois de septembre de non moins de 30%.
Le chef de l’Etat a, par ailleurs, porté son intérêt aux programmes d’action municipale et régionale, mettant l’accent sur la nécessité de se préparer au mieux au programme d’investissement municipal conformément aux axes du programme d’avenir et aux objectifs contenus dans ce programme, outre la nécessité de poursuivre les efforts en matière de propreté et de protection de l’environnement avec la participation de toutes les parties concernées.

Le président Ben Ali a reçu M. Rachid Driss, président du Comité supérieur des droits de l’Homme et des libertés fondamentales qui a présenté au chef de l’Etat le rapport du comité pour l’exercice 1999-2000.
M. Rachid Driss a indiqué que ce rapport annuel comporte les délibérations, activités et programmes du Comité supérieur des droits de l’Homme et des libertés fondamentales, soulignant que cette rencontre a été l’occasion d’évoquer certaines questions traitées dans le rapport.

Le président Ben Ali a pris connaissance, en recevant M. Ahmed Friaâ, ministre des Communications, des résultats enregistrés par l’Office de la poste, en matière de mise en place d’un moyen de paiement électronique qu’on peut acquérir dans les bureaux de poste, en vue d’accomplir des opérations de paiement par Internet avec la monnaie nationale.
Cette monnaie électronique “E dinar” a permis de réaliser les premières inscriptions universitaires à distance à l’Ecole supérieure de communications et à l’Institut supérieur des études technologiques de communications (ISET-COM).
Le chef de l’Etat a recommandé de généraliser, progressivement, cette expérience à tous les établissements de l’enseignement supérieur en coordination avec le ministère de tutelle et de mieux faire connaître, à plus grande échelle, les avantages de cette monnaie et de simplifier les méthodes de son utilisation.
Le président de la République s’est intéressé, également, à l’avancement des grands projets dans le secteur des communications et des nouvelles prestations qui seront commercialisées dans l’avenir, prodiguant ses encouragements aux cadres et aux techniciens chargés de la mise en œuvre de ces projets pour les efforts déployés, en soulignant la nécessité de renforcer la formation continue, le recyclage et de poursuivre l’intérêt porté à l’amélioration de la qualité des prestations à travers la maîtrise de l’exploitation des technologies modernes de communication.

Le ministre de l’Education, M. Ahmed Iyadh Ouederni a indiqué que 2.346.000 élèves ont rejoint cette année les bancs des écoles et lycées à l’occasion de la rentrée scolaire 2000/2001 qui a eu lieu le 15 septembre 2000.
Le ministre qui s’exprimait à Tunis, lors d’une rencontre avec la Presse, a souligné que le nombre des élèves inscrits au 1er cycle de l’enseignement de base s’élève à 1.385.000 élèves; 589.000 élèves sont inscrits au 2ème cycle de l’enseignement de base et 372.000 au secondaire.
Le ministre a précisé que la baisse de l’effectif enregistrée au niveau du 1er cycle de l’enseignement de base, s’explique par la baisse des naissances et l’amélioration du taux de réussite notamment à la fin de ce cycle. Cette amélioration a été,  également enregistrée dans le 2ème cycle de l’enseignement de base et dans l’enseignement secondaire, se traduisant par l’augmentation du nombre des élèves.
S’agissant de la densité des élèves par classe, le ministre a indiqué que la moyenne dans le 1er cycle de l’enseignement de base est cette année de 29,5, contre 29,6 l’année précédente. Elle est de 32,7 contre 33,6 dans le 2ème cycle de l’enseignement de base et de 31,7 contre 31,9 dans l’enseignement secondaire.
Le taux de scolarisation est très élevé, atteignant 99%. Ce taux est le même pour les garçons et les filles.
Au sujet de l’infrastructure dans le secteur de l’éducation, le ministre a annoncé la création de 25 écoles préparatoires et de 9 lycées. Ce qui porte le nombre global des écoles préparatoires et des lycées à 1.019. Les écoles primaires totalisent 4.476 des établissements avec une augmentation de 20 écoles.
Concernant le cadre enseignant, le nombre des instituteurs atteint 60.200 et celui des professeurs 45.752. 650 professeurs d’anglais ont été recrutés cette année.
Pour ce qui est des livres scolaires, les titres totalisent 132 dont 43 pour l’enseignement de base et 89 pour l’enseignement secondaire.
A ce propos, le ministre a souligné que les livres et les cahiers sont disponibles en quantités suffisantes, signalant que la subvention de l’Etat dans ce domaine dépasse 15 millions de dinars.
M. Ouederni a annoncé une série de mesures organisationnelles, dont notamment celles visant à placer l’examen régional de la 6ème année de base sous la responsabilité des directions régionales de l’enseignement et à créer un Centre national de formation des formateurs, outre la création d’un Centre national d’évaluation, d’études et de recherches éducatives. Ce nouvel établissement se substituera à l’Institut national des sciences de l’éducation. Par ailleurs, il a été décidé d’insérer de nouvelles vacances scolaires de courte durée au cours du deuxième trimestre s’étalant du 7 février après la fin des cours au 11 février inclus.
Le ministre a indiqué que l’enseignement de l’informatique en Tunisie a connu un développement remarquable, précisant que 402 laboratoires ont été créés dans les lycées et 80 laboratoires sont en cours de réalisation. Dans les écoles primaires, une quarantaine de laboratoires seront installés en 2001. En outre, 344 lycées sont connectés à Internet. Au niveau des écoles préparatoires, 168 établissements sont actuellement “online” et 250 seront connectés avant la fin de l’an 2000.

La rentrée universitaire 2000/2001 a été au centre d’une conférence de presse, tenue par M. Sadok Chaâbane, ministre de l’Enseignement supérieur.
La rentrée universitaire s’est échelonnée du 4 au 18 septembre selon les spécialités. Ils sont au total 208.000 étudiants à rejoindre l’Université, dont 54.000 nouveaux bacheliers. Deux défis principaux se posent à l’occasion de cette rentrée: l’absorption de l’augmentation de l’effectif estudiantin qui est cette année de l’ordre de 26.000 étudiants et l’adaptation aux besoins du marché de l’emploi en mutation.
Pour ce faire, le ministre a lancé un appel à toutes les compétences tunisiennes à l’intérieur et à l’extérieur du pays pour renforcer les rangs des enseignants universitaires. En outre, la rentrée 2000/2001 sera marquée par l’ouverture de douze nouveaux établissements et la création de quarante nouvelles filières axées sur les technologies de communication et les sciences humaines appliquées.
Le renforcement des filières courtes constitue, également, l’un des objectifs du ministère. Celles-ci devront passer d’ici la fin du Xème plan de 18,1% à 23% du total des filières enseignées en Tunisie.
Ce taux est de 30% dans les pays membres de l’Organisation de Coopération et de Développement Economique (OCDE). A ce propos, le ministre a indiqué que les horizons sont ouverts aux étudiants qui désirent poursuivre leurs études dans les filières longues et ce, dans le cadre de l’enseignement à vie initié par le président Zein El-Abidine Ben Ali.